FORMAZIONE SUPERIORE IN OSTEOPATIA


Piano di studio in ottemperanza al Protocollo di Intesa ROI - SIO
Del 23/01/2006

La Scuola Italiana di Osteopatia , fondata nel 1989, adotta un nuovo piano di studi più completo, arricchito dall'esperienza di Paesi in cui l'osteopatia è riconosciuta e praticata da tempo.
Agli iscritti viene messo a disposizione materiale didattico inedito e protocolli di trattamento per discopatie, distorsioni fasciali, squilibri temporo-mandibolari ed altre problematiche importanti . Il nostro Corso di Formazione Vi darà la chiave di comprensione delle dinamiche funzionali del corpo.
Il metodo full-immersion da noi applicato, dà la possibilità ai partecipanti di assimilare i concetti osteopatici e farli propri attraverso la pratica, che viene particolarmente enfatizzata.

Il corso di Formazione in Osteopatia prevede la frequenza di 5 anni accademici:

•  Ogni anno accademico prevede un totale di 1800 ore che lo studente si impegna a dedicare allo studio,

•  603 ore di frequenza obbligatoria

•  1197 ore che lo studente dedica allo studio individuale delle varie materie, in conformità alle disposizioni vig enti, con verifiche periodiche per singole materie che danno diritto all'acquisizione dei crediti formativi.

Il sistema dei Credit i Formativi Universitari è uno strumento che contribuisce ad una corretta impostazione didattica del piano di studi universitario pertanto rappresenta l'unità di misura del lavoro richiesto allo studente per l'espletamento delle attività formative prescritte dall'ordinamento didattico del singolo Istituto per conseguire il titolo di studio.
Secondo il Decreto 3/11/1999, n. 509 (ossia il regolamento che reca le norme concernenti l'autonomia didattica degli atenei) 1 credito formativo corrisponde a 25 ore e quindi a 1.500 ore di apprendimento annuali. Il dibattito che è successivamente intervenuto all'interno del mondo accademico, ha però evidenziato come più plausibile un monte ore annuale di 1.800 ore di apprendimento.
Il credito formativo universitario si riferisce quindi a “studenti a tempo pieno”, con questa espressione si intendono persone che dedicano all'apprendimento 8 ore al giorno, 5 giorni alla settimana, per 45 settimane l'anno, per un totale di 1.800 ore di formazione l'anno. Ogni credito corrisponde a 30 ore di apprendimento e quindi a 60 crediti per ogni anno accademico.
Il Sistema dei Crediti Formativi Universitari si pone come obiettivo la quantificazione del carico di lavoro complessivo, articolato materia per materia, richiesto allo studente per l'apprendimento. Con carico di lavoro complessivo si intendono le ore di lezione, le ore di studio, le ore necessarie alla preparazione dell'esame e così via (per l'apprendimento dell'osteopatia vanno conteggiate anche le ore di esercitazione sulle procedure manuali quali valutazioni e tecniche).
Naturalmente non è possibile stabilire a priori quanto tempo un singolo studente debba dedicare all'apprendimento di una determinata materia, essendo troppe le variabili individuali.

La Scuola Italiana di Osteopatia di Padova pur essendo una piccola realtà, ma esistente dal 1989, basandosi sul feedback con gli studenti e con i diversi istituti di formazione in ambito osteopatico del mondo anglosassone, nonché per la recente collaborazione didattica con la SIOM /Nescot (GB) considera necessarie per ogni ora di lezione tre ore di studio; questa impostazione permette inoltre di spiegare gli obiettivi formativi che ogni corso si propone, dichiarando fin dall'inizio quanto tempo ci si aspetta che venga dedicato all'apprendimento di una determinata materia.
La distinzione tra materie di base, materie caratterizzanti e materie affini o integrative è utile per il confronto con facoltà affini, quali medicina, fisioterapia, ecc..
I crediti corrispondenti a ciascun corso di insegnamento sono acquisiti dallo studente con il superamento del relativo esame e riportato sul libretto della Scuola.

In osservanza al Decreto 3/11/1999, n. 509 Art. 5, l'ordinamento didattico SIO ha stabilito che:

•  per l'apprendimento e preparazione all'esame delle materie di studio definite “caratterizzanti” sono necessarie, per ogni ora di lezione frontale tre ore di studio. Verrà attribuito 1 (un) credito formativo ogni 30 ore di apprendimento.

•  per l'apprendimento e preparazione all'esame delle materie di studio definite “base” sono necessarie, per ogni ora di lezione frontale tre ore di studio. Verrà attribuito 1 (un) credito formativo ogni 25 ore di apprendimento.

•  per l'apprendimento e preparazione all'esame delle materie di studio definite “affinii” sono necessarie, per ogni ora di lezione frontale due ore di studio. Verrà attribuito 1 (un) credito formativo ogni 20 ore di apprendimento.

Responsabilità sugli obiettivi professionali raggiunti.